Qui sont les « Mobile-Addicts » ?  Cette population constitue une partie des 11-24 ans. Ils se distinguent par une… • Read More »

«Nous fabriquons des débiles», telle est la conclusion de l’enquête intitulée «la jeunesse dans la famille et la… • Read More »


Ibrahim Ouahbi : “serious game” une première approche pour enseigner la pensée algorithmique

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“serious game” une première approche pour enseigner la pensée algorithmique, et augmenter l’intérêt des élèves à apprendre la programmation Un certain nombre de chercheurs rencontrent beaucoup  de  difficultés quand à l’apprentissage de concepts de la programmation de base . Parmi les solutions pédagogiques proposées pour surmonter ces difficultés , ils proposent  l’utilisation de jeux sérieux […]

Sarah Chaar, Le Serious Game et les compétences clés : Ludo Ergo Sum / SkillPass

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Les équipes d’Id6, le studio CCCP et un partenariat de plus de 20 acteurs du monde de l’éducation, formation jeunesse proposent SkillPass, un serious game à destination des jeunes en cours d’orientation, en retour de mobilité,  en volontariat ou ayant globalement des difficultés d’insertion (en décrochage scolaire, sous main de justice, etc.). Ce serious game […]

Anas Bennani : Le Web Sémantique : Un nouveau Outil pour les TICE

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Ce travail présente  une vue générale sur le web sémantique et ses moteurs de recherche qui présentent les nouveaux outils pour les TICE. Le fonctionnement du web sémantique intègre  au web actuel la possibilité d’agréger plusieurs données liées entre elles : soit « sémantiquement », soit par des attributs qui les déterminent. Le Web sémantique désigne un ensemble […]

Mounia Boumedian : les TICE comme médiateurs d’une langue

L’institut royal de la culture amazighe est une institution de recherche dotée de la pleine capacité juridique et de l’autonomie financière. Créée auprès de Sa Majesté Chérifienne et régie par le Dahir Royal (n°1-01-299) portant sa création et son organisation et formant son statut général. Elle a pour vocation de donner avis à Sa Majesté […]

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